회사 업무

(주)보나비젼 프로젝트

21C 프론티어기술개발사업 - 인간기능 생활지원 지능로봇 기술개발사업

• 세부 과제: 로봇 Software 개발 환경 (2003/10 ~ 2013/03; 총 10개년)
• 참여 기간: 2008년 9월 ~ 2010년 8월
• 주관: 지식경제부
• 참여: 한국과학기술연구원 ​지능로봇사업단
• 사업 개요
  • 실버 로봇 개발, 지능로봇 기술 모듈화
  • 로봇 개발자가 지능형 로봇을 설계할 수 있는 플랫폼인 Intelligent Robot Software Platform (iRSP) 제작
  • 기술개발사업의 표준 연구 로봇 플랫폼인 Infotainment robot, H-Robot, CIROS에 적용되었으며, iRobot Create, LEGO NXT, and ER Scorpion 등 여타 로봇에도 동작 가능
• 담당: iRSP (Intelligent Robot Software Platform) 설계, 개발
• 관련 사이트: ​http://irsp.co.kr

영어교사 보조로봇 시범사업

• 세부 과제: Telepresence형
• 참여 기간: 2009년 7월 ~ 2010년 1월, 7월, 8월
• 주관: 지식경제부, 한국생산기술연구원
• 참여: 한국과학기술연구원 ​지능로봇사업단
• 사업 개요
  • 로봇을 활용한 영어교육으로, 교육에 대한 효과성 검증 및 외국어학습 소외지역의 해소를 목표로 함
  • 마산, 대전의 두 초등학교에서 7~8주간 방과후 학습에 활용
  • 원격지에 있는 원어민 교사가 로봇을 조작, 학생들에게 영어 발음과 회화 교육을 진행함
  • 학생들의 학습 능력 및 영어에 대한 친밀감을 높인 것으로 평가됨
• 담당: 지능로봇 원격제어 솔루션 설계, 구현
• 관련 기사:
  • ​The 50 Best Inventions of 2010, TIME, 2010년 11월 11일
  • ​Robot teachers invade South Korean classrooms, CNN, 2010년 10월 22일
  • ​Teaching Machine Sticks to Script in South Korea, The New York Times, 2010년 7월 10일

한미공동기술개발사업 (KORUS Tech) - Cognitive Consumer Robot

• 시행 기간: 2008년 10월 ~ 2011년; 1단계 3개년
• 참여 기간: 2008년 10월 ~ 2009년 8월
• 주관: 지식경제부
• 참여: 성균관대학교, Georgia Institute of Technology, (주)유진로봇, (주)보나비젼
• 사업 개요
  • 한국과 미국의 산학 협력을 통해, 기술 경쟁력 강화 및 산업 구조 발전을 목표로 함
  • 노인을 위한 서비스 로봇 개발
• 담당: 사용 시나리오 설계, 지능형 Robot Platform 구성, S/W Component 구조 개발

(주)언어과학 프로젝트

2006년도 멀티미디어 전자영어학습 교재 개발

• 참여 기간: 2007년 2월 ~ 2007년 5월
• 주관: 교육과학기술부
• 참여: 한국교육과정평가원
• 사업 개요
  • 영어를 처음 시작하는 학생이나, 현재 영어를 공부하고 있는 학생들이 자신의 수준에 맞는 학습단계를 선택하여 스스로 공부하거나, 초등학교 방과후 영어교실 등에서 활용할 수 있는 e-Learning 형식의 교재
  • 인터넷과 멀티미디어 기반의 미래교육 환경을 효과적으로 활용한 즉각적인 상호작용, 학습 상황 관리 등을 체계적으로 지원해 줄 수 있는 디지털 학습 자료 개발
  • 영어 교과서의 영어 교수ㆍ학습 자료에 정보 통신 기술(ICT)과 멀티미디어 자료를 연계하는 새로운 형태의 영어 교재 개발을 통한 교수ㆍ학습 방법 등 영어교육의 질 제고 필요
• 담당: Flash 이용 학습 프로그램 개발

사이버가정학습 심화학습형 콘텐츠 - 영어과

• 참여 기간: 2007년 6월 ~ 2008년 2월
• 주관: 한국교육학술정보원
• 사업 개요
  • 학교의 수업 내용을 넘어 실생활에서 흔히 부딪힐 수 있는 문제나 상황을 제시하고 이를 해결하는 과정에서, 학생들이 창의력과 문제해결력을 신장시킬 수 있도록 설계된 심화학습형 콘텐츠
  • 상위권 학생을 목표로 하여, 학습자의 수준과 능력은 물론 학습 패턴, 인지 성향, 학습 능력과 태도를 고려하여 개발
  • 중학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 4개 학년 과정
• 담당: Project Leader, 전담 개발자, 개발 QA

SLP ReachOut - 온라인 교재

• 참여 기간: 2008년 3월 ~ 2008년 8월
• 주관: 서강대학교 SLP본부
• 사업 개요
  • 학습 효과를 극대화하기 위해, 교실 수업인 오프라인 수업과 인터넷을 활용한 온라인 수업을 결합한 Blended Learning(혼합형 학습) 프로그램
  • 학습자의 자발적 의사에 의해 학습이 이루어지는 '자기주도학습'의 중요성이 극대화
  • 교실 수업과 온라인 수업의 장점만을 결합, 학습자에게 친숙한 자료를 학습자의 능력에 적합한 형태로 제시
  • 학습동기를 부여하고 스스로 문제를 해결하는 습관을 형성해 주어, 학생들이 자기주도적 학습자의 모습으로 거듭나게 함
• 담당: Project Leader, 학습 프로그램 개발 책임, QA, 학습 과정 설계

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